「何を描けば良いか思いつかない...」

発問を聞きながら、緊張が高まる
お子様がいらっしゃることと思います。

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小学校受験絵画、ご家庭での
おえかき練習ステップ1。

アイデアを絞ると、描く物が決まります。
情報を整理してみましょう。

1大事な形
2必要な形
3絵の情報。

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情報整頓の練習・3つの仕事。
慶應義塾幼稚舎の絵画練習
サンプルテーマです。

練習の目的は、情報整理です。

人物は、動きを気にせず
「カカシ」スタイルで
描いてください。

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用意するもの。
・紙2枚。※B5サイズでOKです。

・お子様が行きたい場所の資料。
写真や絵(絵本でもOK)など。

・ハサミとのり
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★1・大事な形を描く。

1枚目の紙には、バンザイをして、
笑っている自分を描いてください。

顔と体、手足を描きましょう。
(今回、首や耳など細部は描き忘れてもOKです)

描き終えたら、描いた自分の形を
ハサミで切り取ってください。

バンザイをしている自分の紙人形ができます。
ゴミとハサミを片付けてください。

今回の練習は、情報整理が目的ですので、
親御様が形を切ってあげてもOKです。

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★2・必要な形を描く。

2枚目の紙には、写真を見て
「行ってみたいところ」を描いてください。

好きな物を自由に描き足してください。
色は紙の隅々まで塗ってください。
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☆3・絵の情報。

「行ってみたいところ」の絵に
「自分の紙人形」をのりで貼ります。

行きたい場所に行けて、
 "うれしくて"バンザイをしている
自分の絵が完成したと思います。

絵の話を考えて、絵の裏に
ひらがなで話をメモしましょう。

・・絵の話の例。
宇宙に行って、たくさんの星を見て
 "うれしくて" ヤッター!!とバンザイを
している自分を描きました。

バンザイと手を広げて空を飛べたら
宇宙まで行きたいです。などなど。。。

紙芝居のように、絵のお話を家族に
披露して楽しみましょう!
 

慶應義塾幼稚舎や、早稲田実業初等部を
ご志望の親御様とのQ&Aです。

Q「絵画は毎日練習するのが良いのでしょうか。」

A・絵は、毎日描く必要はありません。


日常は、丁寧にアイデアを練る大切な時間です。
絵画に落とし込む前に、丁寧にアイデアを
練って頂くよう、お勧めいたしました。

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小学校受験絵画では、
仕事の「質と量」のバランスが大切です。

質=アイデアの内容を深める
量=アイデアを全て描き切る

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実技での仕事を、本に例えると・・

・慶應義塾幼稚舎の絵画　=　目次＋本文
・早稲田実業初等部の発想画　=　目次

大人の気持ちを動かす個性的なアイデアや、
こどもらしいユニークな視点を、
紙の隅々まで丁寧に描画することが
慶應義塾幼稚舎の絵画実技での目標です。

「仕事の質と量」を満たす絵が描ければ、
作品説明で、お子様が自分のアイデアを
先生方に粘り強く伝えられると思います。

早稲田実業初等部の発想画の場合、
絵を描き切ることに重点を置かないで、
短い実技時間に合わせて、要点をおさえて
大事な形から描くと良いでしょう。

 


良くあるご相談.Q&Aです。

Q/ペーパーの合間に、
受験の絵画を練習したい。。。

Q/どうすれば、
お受験の絵画を
家で教えられるかしら・・?

A.
「何を、どう描けば良いか」-質
「どのくらい描ければ良いか」-量

アイデアを「質」
絵画の仕事量を「量」

に置き換えてみてください。


「質と量」のバランスを、
ご志望校の出題傾向や校風に合わせると、
ご家庭でお子様に教えることが
イメージ出来ると思います。

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ご家庭で、親御様がお子様に
絵を教える際のポイント

「質と量」のバランスを意識する

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親御様がご家庭でお子様に
絵を教えて頂く際は、
「ご志望校の絵画出題の質と量」
をイメージするのがポイントです。

「質」と「量」は
実技内容(回答)に直結する
大事な要素です。

 

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