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    小学校受験絵画の受け答えと発表。絵のお話作り
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      慶應義塾と早稲田実業の絵画対策の
      お問い合わせでは・・

      「試験までに絵が描けるようになりますか?」

      と、お悩みとご質問を同時に頂戴いたします。

      そのお悩みとご質問への答えです。

      「言葉の表現力」が伸びれば絵も伸びますので、
      教室では絵画の基礎を練習して頂いて、
      ご家庭では言葉の表現を伸ばしてください。

      とお伝えしております。

      慶應義塾横浜初等部の対策では
      絵画を「制作」に置き換えて、
      同じお話をお伝えしております。

      ━…━━…━━…━━…━…━…

      「行動観察」絵画の実技ポイント。

      お子様が、絵と言葉で
      「自分の考え」を表現する

      ━…━━…━━…━━…━…━…

      小学校受験の絵画の場合、
      対策に時間がかかるのは
      作品説明や発表などの
      「言葉の表現」です。

      絵だけが良くても実技ポイント
      にはつながりにくいですが...

      絵のテクニックが不足していても、
      言葉の表現力が優れていれば
      絵の実力不足を補える場合があります。

      ご家庭では、絵を描く時間を割いて
      言葉の表現対策に力を入れてみてください。

      お子様が「絵に何を描きたいか」を
      具体的に説明できるようになれば、
      描画は短時間で上達します。

       

      | Nori Yamabuki | 小学校受験絵画の受け答え&発表 | 15:04 | - | - |
      小学校受験絵画の受け答えと発表。1聞き取り。
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        「あなたは何を描きましたか?」
        「描いた絵の発表をしてください」

        答え方、発言の内容によって
        実技の印象を左右しますので
        丁寧に慎重に、的確に対応したい
        ミッションです。

        アトリエひまわりは、
        小学校受験絵画の技術指導を
        レッスンする教室ですが..

        絵画の実技試験時に、
        発表や受け答えがあったり、

        面接で、試験中に描いた絵の
        受け答えがある学校を御志望の方も
        いらっしゃいます。

        そのため、レッスンでは、
        絵にあわせて作品の説明も
        練習しています。

        絵をうまく描くだけなら楽ですが、
        発言で、取り組み方の「質」を
        見られるので、言葉の表現にも
        気を配って絵を描く必要があります。

        ━…━━…━━…━━…━…━…
        小学校受験絵画の受け答えと発表で
        必要なこと。

        その1・聞きとり。

        ⇒話を最後まで聞く力
        ⇒問いかけの内容を聞き取る力

        ━…━━…━━…━━…━…━…

        問いかけの意味を受け止めて、
        何を答えれば良いか、を判断して
        答え方を工夫することが、
        作品説明や受け答え、発表での
        発言力につながります。

        絵を描くのに、
        なぜ発言力が必要なのでしょうか?

        小学校受験の絵画は絵画審査ではなく
        行動観察だからです。

        小学校受験の絵画練習では

        インプット(聞き取り)→
          → →アウトプット(描画&発言)

        をセットで対策することで
        行動観察への備えになります。

         

        | Nori Yamabuki | 小学校受験絵画の受け答え&発表 | 20:42 | - | - |